Это мероприятие проводилось в рамках подготовки к заседанию педагогического совета по обновлению гимназического образования. Его отличительной особенностью была форма – детско-взрослая переговорная площадка.
Участниками семинара стали педагогические и руководящие работники гимназии, представители учащихся и их родителей, партнерских организаций -- членов Ассоциации Образование для устойчивого развития. В качестве экспертов выступили:
Савелова София Борисовна, начальник Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ, официальный представитель в Беларуси Международной инициатив Хартия Земли, научный консультант инновационного проекта;
Алексей Вениаминович Воронов, начальник Центра развития компетенций филиала «Ресурсный центр ЭкоТехноПарк – Волма» УО «Республиканский институт профессионального образования»;
Савелова Ирина Борисовна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист отдела методик работы с одаренными детьми ГУО «Минский городской институт развития образования», научный консультант инновационных проектов в области ОУР;
Елена Васильевна Пасюта, директор ГУО «Гимназия г. Щучина», руководитель Гродненского областного центра комплексной поддержки практик ОУР;
Дарья Андреевна Саладовникова и Ксения Викторовна Пищако, специалисты Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ
Творческая напряженная работа в группах по разработке индикаторов и требований к организации урочной, внеурочной, социально активной деятельности участников гимназического сообщества, направленной на содействие формированию определенных групп компетенций, сплотила всех участников мероприятия, побудила посмотреть на Местную повестку 21 гимназии 19 под углом компетентностного подхода. Сборка, экспертиза и обобщение наработанного группами показали, что необходимо проведение .ребрендинга ЭКОГРАДа, который выступит механизмом обновления образовательной практики гимназии.
