Виват, оратор!

С давних времен известна сила ораторского искусства. Ещё Цицерон говорил: «Поэтами рождаются, ораторами становятся». Те, кто освоил секрет ораторского мастерства, имеют все шансы стать интересной личностью и достичь успеха в профессиональной деятельности.

На протяжении прошлой недели среди учащихся 9-11 классов гимназии проходил конкурс публичных выступлений «Виват, оратор!» Задача участников усложнялась тем, что доносить свой посыл до аудитории им предстояло на английском языке. Все участники серьезно и ответственно подошли к выполнению конкурсных заданий.

По итогам конкурса жюри определило победителей в номинациях:

Донцова Анастасия, 9 "А" - "Точность и логичность";

Дешкевич Михаил, 9 "Б" - "Оригинальность текста";

Веденцов Павел, 9 "Б" - "Мастер убеждения";

Шуляк Никита, 9 "Б" - "Находчивость и решительность";

Дёмина Арина, 10 "В" - «Искренность исполнения»;

Радецкая Ирина, 10 "В" - «Креативность и оптимизм»;

Полежаев Михаил, 11 "Б" класс - «Зрительские симпатии»;

Желобкович Терентий, 11 "А" класс - «Глубина мысли»;

Черкащенко Владислава, 11 "Б" класс - «Грамотность и аргументация»;

Мария Костальцева, 11 "Б" класс - «Лаконичность стиля»;

Мария Микула, 11 "Б" - «Убедительность и красноречие».

Абсолютными победителями в каждой возрастной группе, которые будут представлять гимназию на районном конкурсе, стали:

Ярмолович Варвара, 9 "Б" класс;

Кушнер Дина, 10 "Б" класс;

Кравченко Егор, 11 "Б" класс.

Важность экотранспорта для нашего города

 2 февраля в нашей гимназии прошла интерактивная беседа «Важность экотранспорта для нашего города». В ходе мероприятия ребята, обсудили важные вопросы: состав выхлопных газов, плюсы и минусы автомобилей виды экотранспорта и другие. Также учащиеся составили памятки по эковождению и плакат, призывающий бережно относится к природе.

Необычный взгляд на профессии

Вопрос профориентации всегда актуален для старшеклассников: куда поступать? кем быть? В целях профориентационной работы в гимназии проводятся встречи с представителями различных структур и учреждений образования, для учащихся организуются экскурсии на производство.

2 февраля учащиеся 10-х классов приняли участие в профориентационной игре "Что? Где? Когда? Необычный взгляд на профессии", подготовленную Якубовской С.А. (классный руководитель 10б класса) и Позняк Е.Г. (классный руководитель 10в класса). Участникам игры были предложены вопросы, связанные с различными профессиями, сферами деятельности человека, профессиональными качествами для различных специалистов. Вопросы для учащихся подготовили педагоги гимназии. Команда, сформированная из учащихся 10а, 10б, 10в классов, показала достойный результат и сыграла с учителями в ничью.

Что значит быть патриотом?

Активная гражданская позиция, желание быть действительно полезным своей стране, своему народу – это то, что делает фундамент любого государства крепче и устойчивее. Родина, малая родина, мать, память, дом, улица, семья… Согласитесь, эти категории являются значимыми для любого человека, именно они объединяют людей разных возрастов, разных поколений. Это и есть патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, стране, народу. Главная идея патриотизма состоит не в лозунгах и мифах, а в деятельной любви к Родине, начиная с собственных семьи и дома и заканчивая формированием позитивного облика Беларуси в мире.

Быть активным, участвовать в жизни района, города, республики можно, и нужно, став членом ОО БРСМ. На сегодняшний день именно «Белорусский Республиканский Союз Молодёжи» стал той организацией, которая дает шанс молодежи поддерживать свою активную гражданскую позицию, помогает реализовывать себя в различных направлениях. 

Об этом говорилось 1 февраля в ходе торжественной церемонии, посвященной вступлению двадцати трех учащихся нашей гимназии в ряды ОО БРСМ.

С приветственным словом к учащимся обратился Ю.В. Круглик, директор гимназии. Юрий Викторович отметил, что важно не просто вступить в общественное объединение, а стараться участвовать в различных молодежных акциях, мероприятиях, принося пользу гимназии, развивая собственные способности.

В качестве музыкального подарка для всех присутствующих прозвучала песня «Это Беларусь!» в исполнении учащейся 9 «А» класса Богаченко Варвары.

Экскурсия в БГАТУ

 В рамках профориентационной работы 31.01.2024 учащиеся профильного 10 « А» класса аграрной направленности посетили УО «Белорусский государственный аграрный технический университет». Гимназисты побывали в музее учебного заведения, познакомились с известными выпускникам и достижениями вуза, увидели различные виды сельскохозяйственной техники, а также возможности ее применения. Сотрудники провели экскурсию по факультетам университета, рассказали об особенностях вступительной кампании и перспективах трудоустройства после окончания учебного заведения.

Круглый стол «Анализ реализованных гуманитарных проектов»

25.01.2024 педагоги нашего ресурсного центра приняли участие в круглом столе «Анализ реализованных гуманитарных проектов», который прошел при поддержке комитета по образованию Мингорисполкома на базе ГУО «Минский городской институт развития образования» проведен круглый стол «Анализ реализованных гуманитарных проектов». 

В рамках круглого стола были обсуждены следующие вопросы: 
«Управленческая деятельность руководителя учреждения по внедрению инновационного образовательного проекта»;
«Реализация инновационных проектов как средство повышения качества образовательного процесса»;
«О гуманитарном проекте «Виртуальная реальность как средство повышения мотивации учащихся к изучению учебных предметов» («Виртуальная лаборатория»;
«О гуманитарном проекте «Помним. Чтим. Гордимся!»;
«О гуманитарном проекте «Метеоплощадка в учреждении дошкольного образования»;
«Обустройство школьной мастерской для обучения учащихся с особенностями психофизического развития в условиях специальной школы-интерната как результат успешной реализации гуманитарного проекта»;
«О гуманитарных проектах «Детство должно быть счастливым».
 http://mgiro.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=192383

Телемост с друзьями

25.01.2024 на базе Ресурсного регионального центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития совместно с коммунальным государственным учреждением «Школа-гимназия № 13 «ЭКОС» г. Кокшетау состоялся международный телемост «ЭКОпроекты». Участниками мероприятия были руководство учреждений образования, педагоги и учащиеся гимназий. Цель телемоста – обмен опытом в области научно-исследовательских проектов экологической направленности. С приветственным словом выступили Круглик Ю.В., директор гимназии № 19 г. Минска и Самбаева А. К., директор  школы-гимназии № 13 «ЭКОС» г. Кокшетау. 

Во время мероприятия учащиеся презентовали свои проекты, в которых были представлены практические исследования об экологических проблемах своего региона и предложили пути их решения. 

Самые маленькие участники телемоста Буель Михаил, Кононов Тимофей и Северин Дмитрий, учащиеся 3а класса, (руководитель Сасина О. М.) представили свой проект «Сам себе синоптик». Содель Софья, учащаяся 10а класса, (руководитель  Белоус Ю.А.) рассказала о своем исследовании «Изучение рН показателя косметических средств по уходу за кожей лица». В проекте «Проблемы загрязнения и охраны окружающей среды: анализ качества воды в городе Минске» Якубович Ульяна, учащаяся 9б класса, (руководитель Борщевская В.С.) информировала о проблемах загрязнения окружающей среды. Альшевская Полина, и Лысенко Дарья, учащиеся 11а класса, (руководитель Путро Е.В.) рассказали об экологии естественных биоценозов на примере гимназического участка. 

Интересен опыт учащихся школы-гимназии № 13 «ЭКОС» г. Кокшетау. Представленные учащимися темы «Сокровища дендропарка школьного двора», «Изучение почвы пришкольного участка. Зимний сад», «Утилизация отходов химической промышленности» актуальны и для нашей гимназии. 

Встреча получилась насыщенной, информативной и интересной. А все участник мероприятия получили сертификаты.

Итоги энергомарафона

В декабре 2023 года учащиеся нашего ресурсного центра приняли участие в дистанционной олимпиаде открытого образовательного форума с международным участием "Энерговзгляд"
Цель проведения форума - формирование и развитие энергоэффективного мышления и творческого потенциала в области энергосбережения, повышение культуры обращения с энергоресурсами у учащихся.

В январе 2024 года были подведены итоги и наши учащиеся стали победителями дистанционной олимпиады по энергоэффективности и энергосбережению, взяв 4 диплома 3 степени:

Диплом lll степени - Бабарико Игнат, учащийся 8 "А" класса Диплом lll степени - Бачура Мария, учащаяся 7 "А" класса Диплом III степени - Тишук Ирина, учащаяся 7 "А" класса Диплом III степени - Гуренчик Вера, учащаяся 6 "В" класса

О нас пишут

Гімназія №19 Мінска ўяўляе сабой вучэбна-метадычны комплекс. Дырэктар установы — аб планах на будучыню 

Гімназія № 19 Мінска вядома сваім экалагічным напрамкам развіцця і адпаведнымі традыцыямі. Разам з тым навучальная ўстанова працягвае развівацца. Пра шляхі і сродкі развіцця карэспандэнт “Настаўніцкай газеты” пагутарыла з дырэктарам Юрыем Круглікам.

Повышение осведомленности гражданского общества по вопросам охраны окружающей среды для достижения целей устойчивого развития

 Повышение осведомленности гражданского общества по вопросам охраны окружающей среды для достижения целей устойчивого развития - тема республиканского семинара, финансируемого ЮНЕСКО, в рамках Программы участия на 2022-2023 годы. В семинаре принимают участие общественные экологи и инициативные граждане, работники областных и Минского городского комитета природных ресурсов, педагогические работники учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи. В качестве спикеров выступили представители Республиканского центра государственной экологической экспертизы, подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров Минприроды, научные сотрудники научно-исследовательского унитарного предприятия "БелНиц "Экология". Программа семинара рассчитана на два дня, второй день работы предусматривает практические занятия на базе Березинского биосферного заповедника. От Фрунзенского района участие в семинаре принимает Круглик Юрий Викторович, директор гимназии 19, магистр педагогических наук.