пятница, 26 апреля 2019 г.

Инклюзия и партисипация – секреты достижения ЦУР

26 апреля 2019 года в БГПУ прошел молодежный медиафестиваль «Голоса молодых за устойчивое развитие – 2019». 

45 видеопроектов и 30 плакатов заявили для участия в мероприятии молодые люди, у которых есть собственный взгляд на процессы преодоления актуальных проблем жизни местных и глобального сообществ. Свой вклад в проведение фестиваля внесла команда учащихся и педагогов гимназии. По итогам предварительной экспертной оценки были определены 28 медиапроектов, рекомендованных к публичному просмотру и обсуждению. 
На заключительную встречу фестиваля были приглашены учащиеся, которые представили лучшие медиапродукты,  Кишкурно Жанна, 9 «А», Крижановский Илья, 11 «Б», Балабенко Анна, 8 "В", и их преподаватели  Крижановская Л.Н., Воронище Е.А., Пескова Л.Н., Якубовская С.А. Все участники смогли поделиться своим мнением об увиденном и дать живые отклики. Диплом лауреата в номинации «Инклюзия и партисипация – секреты достижения ЦУР» получили Кишкурно Жанна, Крижановский Илья за созданный ими медиапродукт «Дадим шанс планете».  Поздравляем! 
    В завершении мероприятия сертификаты участников Интернет-игры «Наша Беларусь: Цели устойчивого развития –2» были вручены четырем командам учащихся гимназии: «Вместе» (9 «Б»), «Адреналин» (10 «Б»), «Dream Team» (9 «А»), «Аctiv Team» (8«Б», 8 «В»). Руководитель проекта, начальник координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» Софья Савелова пожелала участникам игры дальнейших успехов на пути к достижению Целей устойчивого развития.


среда, 17 апреля 2019 г.

Интеллектуальный коктейль для педагогов

На базе Ресурсного центра состоялся городской семинар-практикум для учителей гуманитарного направления г. Минска.  Проблемой развития творческого потенциала участников образовательного процесса заинтересовались  учителя русского языка и литературы, истории, английского языка, искусства и даже один учитель математики. Организаторы мероприятия определяли в качестве цели формирование профессиональной компетентности педагогов, направленной на развитие умений по моделированию образовательных практик в контексте образования в интересах устойчивого развития.
    Заместитель директора по учебной работе Светлана Геннадьевна Махнис  введение  в проблему семинара начала с демонстрации видеофильма по организации  в гимназии образовательных практик в интересах устойчивого развития, полагая, что формирование творческого потенциала личности является ключевым  фактором их успешности.
     Учитель русского языка и литературы Леонид Антонович Белевичнаглядно представил опыт соей работы по развитию творческого потенциала педагога как необходимого условия повышения его профессионального мастерства. Участники семинара активно включились в творческую работу, предложенную учителем-мастером – установление ассоциативных рядов по известным произведениям «Муму» Ивана Тургенева, «Преступление и наказание» Федора Достоевского, «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова.
  Учитель истории Данута Францевна Чупик представила один из приемов развития творческого потенциала учащихся через методику взаимообучения. Участникам семинара был показан фрагмент урока «События Первой мировой войны на белорусских землях» в 9-ом классе. Учащиеся 10-го класса, победители второго этапа республиканской олимпиады по учебному предмету «История» успешно выступили в качестве учителей-модераторов.
    Учитель искусства Наталья Геннадьевна Якимович вместе со своими учащимися преподнесла присутствующим на семинаре настоящий творческий подарок. Кукольный спектакль «Кот и Лиса» вернул всех в детство и вызвал неподдельный восторг, шквал аплодисментов. Данная образовательная практика в интересах устойчивого развития родилась на уроках искусства и благодаря детям получила развитие во внеурочной деятельности.
     Подведение итогов было организовано в форме открытого микрофона. Состоялся живой обмен мнениями участников семинара об увиденном и услышанном в гимназии.  Директор Анатолий Владимирович Муравьев дал настоящий мастер-класс, расставил акценты по заявленной теме и ответил на волнующие учителей вопросы.
    Желание посетить методические мероприятия Ресурсного центра в дальнейшем стало лучшей благодарностью и  признанием для организаторов семинара.

пятница, 12 апреля 2019 г.

Клуб «Родничок» ОО УР «Наш след»

В день рождения гимназии, 12 апреля,  состоялась торжественнаяцеремония приёма учащихся 1 классов в клуб «Родничок» ОО УР «Наш след». В этот день юные активисты рассказали стихи о природе, представили гостям праздника свои экологические проекты.  В  торжественной  обстановке  ребятам повязали   голубые галстуки.           Поздравить юных волонтеров пришли педагоги гимназии, учащиеся старших классов, председатель ООУР «Наш след» Пескова Лариса Николаевна .Настоящим сказочным подарком для первоклассников стало кукольное представление «Кот и лиса» в постановке Якимович Натальи Геннадьевны, учителя изобразительного искусства. В спектакле заняты учащиеся 7 «Б» класса Нина Коник, Злата Чеховская, Мария Уласевич, Мария Сковпень. Куклы и декорации к спектаклю ребята вместе с руководителем готовили своими руками.
  Надеемся, что ребята останутся такими же активными, заботливыми, заботящимися о природе.

четверг, 11 апреля 2019 г.

Зеленый росток

Сегодня,  накануне дня рождения гимназии, состоялась торжественная церемония приёма учащихся 5 классов в клуб «Зелёный росток» ОО УР «Наш след». В этот день юные активисты продемонстрировали, что они достойны  стать членами большой и дружной семьи, пройдя непростой квест. В  торжественной  обстановке  ребятам повязали   галстуки. А добрые  слова  напутствия   услышали от председателя ОО УР «Наш след» Песковой Л.Н.:  «Это только начало пути, но мы уверены, что юные волонтеры не подведут,  успешно продолжат традиции гимназии,  традиции волонтерского движения и обязательно внесут что-то новое в общественную жизнь нашей гимназии! Вперёд, к новым вершинам и победам, больше  радостных  открытий,  задора, инициатив!»  

пятница, 5 апреля 2019 г.

МОЛОДЕЖНЫЙ МЕДИАФЕСТИВАЛЬ «ГОЛОСА МОЛОДЫХ ЗА УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ – 2019»


26 апреля 2019 года состоится наш традиционный Молодежный медиафестиваль «Голоса молодых за устойчивое развитие – 2019»

Его организаторы – Координационный центр «Образование для устойчивого развития» БГПУ, Ассоциация «Образование для устойчивого развития», , Ресурсный центр комплексной поддержки практик образования в интересах устойчивого развития государственного учреждения образования "Гимназия № 19 г. Минска", Молодёжные послы Целей устойчивого развития, действующие при поддержке Межуниверситетского клуба друзей Целей устойчивого развития при участии образовательного сообщества iEARN-Belarus и Международной инициативы Хартия Земли
Молодежный Медиафестиваль – ежегодная встреча авторов медиапроектов, посвященных популяризации среди различных групп населения идей и ценностей устойчивого развития, а также проявляющих собственный взгляд на процессы преодоления актуальных проблем жизни местных и глобального сообществ.
Тема медиафестиваля 2019 года: Цели устойчивого развития в молодежных медиапроектах.
Сроки проведения: 08 – 26 апреля 2019 года.

Дата и места проведения очной встречи участников: 26 апреля 2019 года, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Как принять участие в медиафестивале: