Республиканский семинар-практикум «Организация практик ОУР в системе общественно-активной деятельности учреждения образования в местном сообществе»

28 – 30 ноября 2019 года  на базе ГУО «Средняя школа г.п. Мир» состоялся  республиканский семинар-практикум «Организация практик ОУР в системе общественно-активной деятельности учреждения образования в местном сообществе». В работе семинара приняли участие представители учреждений общего среднего образования Республики Беларусь – участники инновационных проектов в области ОУР, сети общественно-активных школ Гродненской области, эксперты БГПУ и Ассоциации «Образование для устойчивого развития».

Цель работы семинара-практикума: выявление специфики организации общественно-активной деятельности учреждения образования в местном сообществе в контексте задач продвижения ценностей и локализации Целей устойчивого развития (ЦУР), а также обмен опытом организации инновационной деятельности и определение индикаторов уровня сформированности творческого потенциала участников практик ОУР для всех поколений.

Темой первого дня явилось формирование творческого потенциала участников процессов устойчивого развития – условие локализации ЦУР в местных сообществах. В результате были определены индикаторы уровня сформированности творческого потенциала участников практик ОУР для всех поколений.

Тема второго дня – организация общественно-активной деятельности учреждения образования в местном сообществе в контексте задач продвижения ценностей и локализации Целей устойчивого развития.

В результате были выявлены специфика и ресурсы обеспечения эффективной общественно-активной деятельности учреждений образования в местном сообществе на основе организации практик ОУР для всех поколений.

Участникам семинара была представлена панорама инновационной деятельности ГУО «Средняя школа г.п. Мир». Стендовая презентация – выставка «Сотрудничество участников Партнерской сети школ устойчивого развития», в которой приняли участие и мы Светлана Геннадьевна Махнис, Светлана Александровна Якубовская и Светлана Владимировна Симоненко заинтересовала присутствующих. Призыв присоединиться к движению «Школа без пластика» поддержали 23 учреждения образования – Школ партнерской сети.

Гимназия получила сертификат, подтверждающий статус ресурсного центра комплексной поддержки практик образования в интересах устойчивого развития.

Целью третьего дня стало – специфика деятельности учреждения общего среднего образования в интересах локализации Целей устойчивого развития в местных сообществах и регионах. Было осуществлено моделирование системы исследовательского, методического и педагогического сопровождения процессов локализации Целей устойчивого развития в организации образовательного процесса учреждений общего среднего образования.