"Столичная гимназия с экологическим уклоном"- еще один репортаж о нас
воскресенье, 20 ноября 2022 г.
суббота, 12 ноября 2022 г.
Сказочный сад, музей дождя и собственная метеостанция.
Именно так о нас говорят. С самых первых классов у нас учат любить и уважать все живое, заботиться об окружающем мире
четверг, 3 ноября 2022 г.
Сегодня на
базе ресурсного центра состоялся
семинар-практикум для педагогических работников учреждений образования Минской
области по теме «Организационно-содержательные аспекты реализации
педагогических, экспериментальных и инновационных проектов в учреждении
образования» в рамках повышения квалификации педагогов в государственном
учреждении образования «Минский областной институт развития образования».
В рамках встречи прошла презентация работы Ресурсного
центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития
государственного учреждения образования «Гимназия № 19 г. Минска».
Решение значимых проблем более эффективно осваивается в ходе социальной практики, позволяющей формировать у молодежи самостоятельность и ответственность, выдвигать и реализовывать инициативы, активно участвовать в совместном принятии решений, в различных видах социального проектирования. Педагоги гимназии продемонстрировали коллегам результаты работы своих проектов, реализуемых в рамках экологического образования: «Гимназия без пластика», «Мастерская ЭКО+» (Пескова О.Б.), «Для тех, у кого есть сердце» (Симоненко С.В.), «Таямніцы бабулінага куфра» (Борисевич Г.А.).
Слушатели познакомились с историей гимназии,
уникальной коллекцией минералов и выставкой «Геноцид белорусского народа»
(Кикель Н.М.), посетили «Музей дождя» (Галица Т.Э.) и Зимний сад (Торгашёва
В.С.), узнали о работе детской научно-исследовательской лаборатории «Гелиос»
(Анюховская Е.В.) и клуба «»КЛЭТ» (Крижановская Л.Н.)
Юные актёры из 7 «Б» класса Антонович Кирилл, Ковб Дарья, Латышева Маргарита, Зайцев Максим вместе с Натальей Геннадьевной Якимович преподнесли присутствующим на семинаре настоящий творческий подарок – кукольное представление «Кот и лиса». Куклы и декорации к спектаклю ребята вместе с руководителем изготовили своими руками из вторичных материалов.
Особое внимание на семинаре было уделено организационно-содержательным аспектам при реализации проектов. Способность анализировать проблемы и предлагать инновационные способы их решения позволяют педагогу успешно и творчески решать профессиональные задачи.
Решение значимых проблем более эффективно осваивается в ходе социальной практики, позволяющей формировать у молодежи самостоятельность и ответственность, выдвигать и реализовывать инициативы, активно участвовать в совместном принятии решений, в различных видах социального проектирования. Педагоги гимназии продемонстрировали коллегам результаты работы своих проектов, реализуемых в рамках экологического образования: «Гимназия без пластика», «Мастерская ЭКО+» (Пескова О.Б.), «Для тех, у кого есть сердце» (Симоненко С.В.), «Таямніцы бабулінага куфра» (Борисевич Г.А.).
Юные актёры из 7 «Б» класса Антонович Кирилл, Ковб Дарья, Латышева Маргарита, Зайцев Максим вместе с Натальей Геннадьевной Якимович преподнесли присутствующим на семинаре настоящий творческий подарок – кукольное представление «Кот и лиса». Куклы и декорации к спектаклю ребята вместе с руководителем изготовили своими руками из вторичных материалов.
Особое внимание на семинаре было уделено организационно-содержательным аспектам при реализации проектов. Способность анализировать проблемы и предлагать инновационные способы их решения позволяют педагогу успешно и творчески решать профессиональные задачи.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)