Образование для устойчивого развития для всех: теория и практика в действии…

Сегодня,  30 октября 2019 года в г. Минске проходит  заседание коллегии Министерства образования Республики Беларусь «О выполнении поручений Главы государства в системе образования». Делегация Гомельской  области  посетила государственное учреждение образования «Гимназия № 43 г. Минска», которое стало базой для работы секции № 6 и выставочной композиции учреждений образования Фрунзенского района  г. Минска «Особенности организации воспитательной и идеологической работы в 2019/2020 учебном году».

Выставочная интерактивная площадка Ресурсного центра нашей гимназии «Образование в интересах устойчивого развития для всех: теория и практика в действии» включала множество аспектов деятельности по реализации образовательной политики гимназии. Директор гимназии Анатолий Владимирович Муравьев представил систему работы по формированию у учащихся компетенций личности устойчивого развития. Ваня Платковский, самый юный участник выставки, и его учитель Ольга Михайловна Сасина представили новую экспозицию своего проекта «Музей ветра». Ваня с гордостью, позиционируя себя как научного сотрудника лаборатории, рассказывал об экспонатах и о своей роли в этом проекте. Ольга Михайловна подчеркнула важность формирования метапредметных компетенций у учащихся I ступени обучения.    Алексеей Эдуардович Редько, учитель химии и биологии, руководитель Клуба экологического мониторинга, рассказал об особенностях реализации проекта «Зеленые школы» в гимназии, провел увлекательное  интерактивное занятие по обращению с отходами. Дарья Кевра, учащаяся 10 класса, представила работу по организации движения «Школа без пластика». Ее поддержали участники гимназического Эко-дефиле под руководством педагога дополнительного образования Натальи Сергеевны Трухан, которые, позиционируя себя в качестве участников этого движения, демонстрировали костюмы из  пластика, изготовленные руками учащихся и их родителей, призывая всех отказаться от потребления одноразового пластика. Игру «Знай свои Цели» провели учитель английского языка Екатерина Александровна Воронище и учащиеся 9  класса Олег Логинов и Тимур Дударев. Ребята привели примеры способов достижения Целей устойчивого развития на локальном уровне. Посетители выставки отметили уникальность представленного опыта.

Ресурсный центр комплексной поддержки ОУР представил опыт работы

11 октября 2019 года  в Государственном учреждении «Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка» прошел Фестиваль инновационных ОУР-практик для всех, который стал заключительным мероприятием Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех», проводимой в Республике Беларусь с 2 по 12 октября.  

От имени Марианны Акиндиновны Щёткиной, заместителя председателя Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь, национального координатора по достижению Целей устойчивого 

развития, участников Фестиваля приветствовал заместитель министра образования Александр Владимирович Кадлубай. С приветственными словами обратились постоянный координатор ООН в Республике Беларусь Иоанна Казана-Вишневецкий, представитель Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь Рашид Мустафа Савар, ректор БГПУ, председатель Совета Ассоциации «Образование для устойчивого развития» Александр Иванович Жук.

В своем выступлении А.И.Жук отметил важность проведения в нашей стране Декады «Образование в интересах устойчивого развития», как условия интеграции сфер образования в систему деятельности по обеспечению устойчивого развития. Александр Иванович выразил уверенность в том, что  Фестиваль инновационных ОУР-практик, как и все мероприятия декады, демонстрирует зарождающиеся и эффективные практики во всех регионах страны.

Ресурсный центр комплексной поддержки ОУР гимназии № 19 г. Минска в рамках интерактивной выставки «ОУР для всех: опыт организации практик образования в интересах устойчивого развития в местных сообществах, учреждениях и общественных организациях» представил свой уникальный опыт, свои примеры реализации ОУР-практик.  Интерактивная площадка гимназии была 

в центре внимания участников Фестиваля. С нескрываемым удовольствием гости участвовали в занятии «Раздельный сбор отходов», которое проводил учитель химии и биологии Алексей Эдуардович Редько со своими учащимися. С первой минуты игра «Знай свои Цели», которую проводили учитель английского языка Екатерина Александровна Воронище и учащиеся 9 «Б»  класса, завоевала своих поклонников. Выступление участников гимназического Эко-дефиле под руководством педагога дополнительного образования Натальи Сергеевны Трухан, которое демонстрировало костюмы из  пластика, изготовленные руками учащихся и их родителей, вызвало шквал аплодисментов. Все хотели сфотографироваться с юными моделями – получилась настоящая фотосессия!

В рамках фестиваля также прошли публичные лекции руководителей органов государственного управления и международных организаций. Так, лекцию «Молодежь – ведущие агенты перемен в интересах достижения ЦУР и реализации Дорожной карты Республики Беларусь» прочитал заместитель министра образования Александр Владимирович Кадлубай, «Глобальная повестка в категориях устойчивого и ответственного развития» – председатель Постоянной комиссии Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь по международным делам и национальной безопасности Сергей Кимович Рахманов, «Развитие как наука. Новый взгляд» – постоянный представитель Программы развития ПРООН в Республике Беларусь Александра Соловьева, «Устойчивое развитие своими руками: практики сохранения природы, доступные каждому» – руководитель офиса постоянного координатора ООН в Республике Беларусь Егор Новиков.

В рамках Фестиваля прошла серия тематических мастер-классов по наиболее актуальным направлениям образования в интересах устойчивого развития. Представители гимназии Лариса Пескова, Светлана Махнис, Екатерина Воронище в партнёрстве с руководителем проектов учреждения «Центр экологических решений» Марией Сума дали мастер – класс по организации движения «Школа без пластика».

Моя семья – моя команда: вместе к Целям Устойчивого развития!

2 октября в Беларуси стартовала Декада «Образование в интересах устойчивого развития для всех». Мы, как активные проводники идей ОУР, заявили большой спортивный праздник для всей семьи «Моя семья – моя команда: вместе к Целям Устойчивого развития», который состоялся 5 октября. Самые активные, самые неравнодушные  учащиеся, их родители и педагоги объединились в команды, вступили в ряды болельщиков и зрителей.

В роли организаторов мероприятия выступили Ресурсный центр комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития, ООУР «Наш след», ОАО «Завод электромонтажных изделий», первичные ячейки  БСЖ и «Белая Русь».

В программе праздника – квест, творческие и спортивные задания, встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть. Организаторам очень хотелось, чтобы встреча  детей и взрослых доставила всем радость, оторвала хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы взрослые почувствовали, как любят их дети, как дорого им их внимание.

         После приветственных слов организаторов праздника капитаны команд получили маршрутные  листы и соревнования начались. Каждой команде предстояло пройти 8 станций: «Пантомима», «Танцевальная разминка», «Прыг-скок», «Угадай мелодию», «Повар», «Логическая задача», «Семейный портрет», «Знай свою цель».

         На станции «Пантомима» участники без помощи звука объясняли милые детские потешки. На станции «Танцевальная разминка» разучивали и синхронно повторяли зажигательный танец. На станции «Прыг-скок» попарно на скакалке прыгали максимальное количество раз. Детские песенки узнавали с первых нот на станции «Угадай мелодию». Полоса препятствий покорялась на станции «Повар». Города мира открывались на станции «Логическая задача». Забавные портреты получались у художников с завязанными глазами на станции «Семейный портрет». Эти соревнования участники проходили индивидуально. А на станции  «Знай свою цель» все команды собрались вместе. Здесь участникам предстояло коллективно креативно оформить выбранную Цель устойчивого развития и защитить свою работу.